李珍真
李珍真,女,1988年10月出生,中共党员,江西景德镇人。2008年毕业于江西师范大学,2011年获该校理学硕士学位,现任景德镇学院信息工程学院应用统计学专业负责人。

从教十四年来,李珍真始终扎根教学一线,忠诚党的教育事业,以“教书育人”为己任。她先后主讲高等代数、数学分析、高等数学等多门课程,注重将德育渗透于专业教学,深受学生喜爱,历年评教成绩均在90分以上。她不断锤炼思想,发挥党员先锋模范作用,曾两次获评校级“优秀共产党员”,并在学校本科合格评估中作为教研室主任和联络员作出积极贡献。
教学改革与科研并重。李珍真主持校级精品课程一门,疫情期间主讲的《高等数学》获校线上优质课程二等奖及省级优秀奖。她主编教材2本,参编1本,主持教育部协同育人项目1项、校级项目2项,参与省级项目2项,发表论文十余篇,申报软著3项,2013年获江西省高等学校科技成果二等奖。她还获得“Python技术应用工程师(高级)”证书及双师型认证。
在各类教学竞赛中屡获佳绩。她多次获校青年教师教学竞赛一等奖,2016年获第二届江西省高校青年教师教学竞赛三等奖,2022年获第五届江西省高校青年教师教学竞赛理科组一等奖。先后荣获景德镇市“青年岗位能手”、景德镇学院“首届教学名师”“教书育人先进工作者”“四有”好老师“十佳教师”等称号。
积极指导学生参加学科竞赛,实现以赛促教。她指导学生参加全国大学生数学建模竞赛获省级二等奖2项、三等奖1项;近三年指导全国大数据分析技术技能竞赛,获国家级一等奖、二等奖、三等奖各1项。2024年被评为院级优秀学业导师。
李珍真关爱学生,无私忘我。她常与挂科学生座谈,并邀请优秀的高年级学生为他们分享经验,同时以自身成长经历启发学生,营造民主、平等、和谐的班级氛围,赢得学生的信任与尊重。她用十四年的坚守与奉献,诠释了一名新时代“四有”好老师的责任与担当。
吴鹏
吴鹏,男,硕士,景德镇学院专任教师、讲师。自2022年9月入职以来,他坚守“立德树人”教育初心,深耕计算机科学与技术专业教学一线,以饱满热情和严谨态度投身教育教学,在教学、科研、育人等领域稳步前行,用行动诠释新时代高校教师的责任与担当。
教学是教师的核心职责,吴鹏秉持“以学生为中心”的理念,认真对待每一堂课。入职以来,他先后承担《Python程序设计》《Java Web开发》《机器学习基础》等八门课程教学,覆盖专业基础、核心技能及前沿拓展领域,年均授课量超400课时,始终保持高强度、高质量教学投入。教学中,他注重理论与实践结合,结合计算机专业特点创新教学方法,融入行业前沿技术,激发学生学习兴趣,多次获得年度教学评价优秀,得到师生一致认可。
吴鹏坚持教学与科研并行,以科研促教学,不断提升专业素养。任职期间,他发表学术论文4篇,参与编写教材1本,为课程教学提供坚实理论支撑和丰富资源;参与软著1项、教指委教育改革项目1项,积极探索教改路径,将成果融入日常教学,优化教学内容与模式,助力教学质量提升。
育人路上,吴鹏关注学生全面发展,注重培养其实践创新能力。完成教学任务之余,他主动承担竞赛指导工作,带领学生参与蓝桥杯、计算机设计大赛等各类学科竞赛,耐心指导学生打磨作品、攻克难题,斩获多项省级奖项,助力学生在实践中锤炼本领、成长进步。
作为青年教师,吴鹏表示,将持续深耕教学一线,精进教学能力,加强科研创新,用心陪伴学生成长,努力成为学生成长路上的引路人,为学院教育事业发展贡献力量。
胡雅琴
胡雅琴,景德镇学院信息工程学院专任教师,毕业于中国科学院大学,拥有扎实的计算机专业理论功底与深厚的学术素养,自2024年9月起,正式投身于高校教学工作,扎根景德镇学院信息工程学院教学一线,以初心践行育人使命,以专业深耕教学本职。
自入职以来,胡雅琴始终坚守教学主阵地,专注于信工专业课程教学与人才培养工作,主要承担《计算机网络技术》《数据库系统原理》等核心专业课程的讲授任务。面对教学工作,始终秉持严谨务实、精益求精的态度,充分发挥自身专业优势,深入钻研教材内容与教学大纲,结合本科人才培养目标、行业发展需求以及学生认知规律,精心设计每一堂课程的教学方案。在课堂教学中,摒弃单一的理论灌输模式,注重理论知识与实践应用深度融合,通过案例教学、实操演练、课堂互动等多样化教学方式,将抽象的专业知识具象化,充分调动学生的学习积极性与主动性,引导学生理清知识逻辑、掌握核心技能,着力培养学生的专业应用能力与创新思维,课堂教学效果深受学生认可。
尽管入职时间不长,但胡雅琴凭借对教学工作的满腔热忱快速成长。在学院组织的青年教师教学比武活动中,胡雅琴凭借精心的教学设计、流畅的课堂讲授、灵活的课堂把控,在众多参赛教师中脱颖而出,斩获工科组一等奖,用实力展现了自身扎实的教学功底与出色的教学水平,也彰显了新时代青年教师的良好精神风貌。
在日常工作中,胡雅琴始终以优秀教师的标准严格要求自己,潜心教学、关爱学生,不断探索更高效的教学方法,持续提升自身教学能力与专业水平。她立志在高校教学岗位上稳步前行,以更饱满的热情投入到教书育人工作中,努力为信息工程专业培养更多高素质应用型人才,为学院教育教学事业发展贡献自己的力量。
(编辑:纪李昊慧/一审一校:纪李昊慧/二审二校:万涛/三审三校:练缤艳)