（本网讯：胡子香）为学习贯彻党的二十大精神，传承红色基因，推动数字文化传播与服务。6月28日至7月4日，信工学院追光者实践服务队结合专业特点围绕“迈进数字化阅读，共享新时代画卷”活动主题，前往浮梁县浮梁镇城北社区、浮梁县城区以及江村乡开展探索数字化阅读宣传调研和追寻红色记忆社会实践活动。

调研阅读发展，深化数字认知。6月28日至29日，服务队在浮梁县城北社区图书分馆开展“迈进数字化阅读，共享新时代画卷”座谈会，了解城北社区图书分馆数字化宣传、线上图书资源、居民图书借阅等情况，围绕从“纸端”到“指端” 传统阅读向数字化阅读发展进行交流。随后，团队成员以浮梁镇图书馆为起点，走访了城北社区附近包括新华书店在内多家实体书店，调研居民对数字化阅读理解认知和数字化阅读对传统阅量及门店读者影响。

提升数字素养，引领数字阅读。6月28日至7月3期间，服务队先后对浮梁县城区、城北社区、江村乡诰峰村、严台村进行了不同年龄、职业的社区居民和乡村居民问卷访谈，普及数字阅读，提升数字素养。调研发现基于年龄上分为三大群体，青少年群体是数字化阅读的主力军，其巨大的信息量和阅读方便的特性深深吸引青年群体，中年群体对数字化阅读也易于接受，老年群体大部分更趋向于传统阅读。由于部分城乡数字化设备的差距，乡村居民多偏向传统阅读，社区居民可接受数字阅读意愿，传统阅读方式仍旧保持很大优势。

追寻红色记忆，传承红色基因。扎根瓷都红色沃土，实践服务队在景德镇学院校史馆和浮梁革命烈士纪念馆进行红色故事解说、红色品读；主动参与江村下田劳动实践，在乡间田头劳动学习插秧，在劳动中见真知，在劳动实践中感悟先烈们吃苦耐劳的品格和劳动精神；实地参观诰峰村江式训革命烈士纪念馆和群山环绕古村--严台村，感受着独属于瓷都特色的人文气息和历史文化遗迹，重温红色记忆，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，让“红色基因”在新时代彰显愈加强大的生命力。

追光者实践服务队在追寻红色足迹和助力推进数字化阅读传播服务课堂中深入社会、了解社会，服务社会，自觉肩负起新时代青年学生的历史使命，坚定理想信念，主动投身社会基层服务中，让青春在投身火热实践中“一路生花”。

（编辑：胡子香/一审一校：曹希婕/二审二校：吕云飞/三审三校：万涛）